Мероприятия с педагогами

Консультация для педагогов «Автоматизация звуков с помощью игровых приёмов»
Консультация для педагогов «Взаимодействие педагогов и родителей ДОУ в воспитании детей с нарушениями речи»
Консультация для воспитателей «Звукоподражание, как способ автоматизации звуков»
Консультация для воспитателей «Игры и упражнения по здоровьесбережению»
Консультация для педагогов «Уголок здоровья в ДОУ: основные аспекты оформления и содержания»
Консультация для педагогов «Формирование привычки к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста»
Рекомендации для педагогов «Игры малой подвижности в детском саду»
Круглый стол «Организация взаимодействия педагогов при работе с воспитанниками с ОВЗ»
Консультация для педагогов «Организация деятельности в ДОУ с воспитанниками с ОВЗ»
Консультация для педагогов «Организация деятельности с семьями воспитанников с ОВЗ»
Консультация для педагогов «Организация педагогического взаимодействия с детьми с ОВЗ в условиях образовательного пространства ДОУ»
Сообщение из опыта работы «Организация работы в группе общеразвивающей направленности с детьми ОВЗ»
Сообщение из опыта работы «Взаимодействие педагогов и родителей ДОУ в воспитании детей с нарушениями речи»
Семинар-практикум «Создание условий для формирования и укрепления физического, психологического и эмоционального благополучия всех участников образовательных отношений»
Сообщение на семинаре «Создание условий для формирования и укрепления физического, психологического и эмоционального благополучия всех участников образовательных отношений»
Семинар – практикум «Образовательные технологии в ДОУ»
Консультация для педагогов «Эйдетика в детском саду»
Сообщение из опыта работы «Пальчиковые игры – основа развития речи детей»
Сообщение из опыта работы «Технология детского экспериментирования»
Сообщение из опыта работы «Сказкотерапия как метод обучения и воспитания дошкольников»
Презентация «Круги Эйлера как средство развития логического мышления»
Презентация "Развитие речевого дыхания дошкольников"
Презентация «Использование технологии «хэппенинг» в процессе адаптации детей раннего возраста»

Повышение квалификации педагогов